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Alle Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 6 trafen sich am Montag den 28.08.2023 am KHG, um mit dem Bus nach Panabora zu fahren. Die Stimmung war aufgeregt bei Kindern und Eltern. Die Busfahrt war ziemlich langweilig, aber es wurde gesungen und einige haben UNO gespielt.

Vor Ort in Panabora wurde das Gepäck ausgeladen und wir warteten auf unsere Unterkunft. Als wir reindurften, haben wir uns versammelt und wir haben die wichtigsten Regeln besprochen und der Küchendienst wurde eingeteilt.

Dann gab es das erste Mittagessen und im Anschluss haben wir die Zimmer bezogen. Danach gab es eine Ralley und wir sammelten Stöcke für das geplante Stockbrot am Abend. Den Vorlesewettbewerb der Klasse 6d hat Liam gewonnen mit dem Buch „Känguru Chroniken“. Das Buch war witzig.

Am nächsten Tag hatten wir nach dem Frühstück Freizeit. Danach ging es zu einem Ausflug, bei dem wir mit dem Kompass den Weg finden sollten. Am Abend fand die Show „Wir finden den Superstar“ statt. Nach der Show ging es auf eine Nachtwanderung im Wald ohne Taschenlampen. Das war toll – und ein bisschen gruselig.

Am Mittwoch haben wir nach dem Frühstück einen Ausflug durch den Wald gemacht. Dann gab es wieder Freizeit bevor es zum nächsten Ausflug ging. Nach dem Mittagessen hatten wir Freizeit und abends gab es die Siegerehrung zur Talentshow: Den dritten Platz gab es für die Tanzgruppe mit Neele, Tess und Sonja, den zweiten Platz machten Tessa und Eryk mit ihrem Theaterstück mit Clowneinlage und der erste Platz ging an Stella mit ihrer Diabolo-Show. Im Anschluss haben wir einen Spieleabend gemacht.

Wir sollten an diesem Abend früh schlafen gehen, weil am Donnerstagabend eine Party gefeiert werden sollte. Am Vormittag gab es ein Sportturnier für alle 6. Klassen des KHGs. Den ersten Platz teilten sich die 6b und 6d. Auf Platz zwei war die 6a und die 6c machte den 3. Platz.

Nach dem Sportfest haben wir schon unsere Sachen gepackt.  Danach gab es eine Baumwipfelpfad-Ralley, wir haben viel über die Natur gelernt. Als wir zurück waren, hat jede Gruppe noch ein Lied über Panabora geschrieben. Nach dem Abendessen haben wir die Disco vorbereitet und dann sehr laut gefeiert.  

Am Freitagmorgen sind wir nach dem Frühstück wieder zurück nach Mettmann gefahren. 

Alles in allem war es eine sehr schöne Klassenfahrt.

Eryk, Schüler der 6d (08.09.2023)

Welcher politische Prozess gebar das Deutsche Kaiserreich? Welche Faktoren begünstigten die Industrielle Revolution? Diese und andere Fragen zur Geschichte des 'Langen 19. Jahrhunderts' und zur Geschichte der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts dominieren den schulischen Geschichtsunterricht der Mittelstufe: Nationale Geschichte - europäische Geschichte - Weltgeschichte. Wie aber lebten dereinst die Menschen in der eigenen Region, die doch immer Fundament und Ausgangspunkt der 'großen Geschichte' ist? Wie organisierten sie Wirtschaftskreisläufe in einer tendenziell eher immobilen Gesellschaft jenseits großer Städte und bedeutender Handelswege? Wozu regionale Obst- und Gemüsepflanzen oder Nutztierrassen erhalten? Um diesen Fragen nachzugehen, tauchten Schülerinnen und Schüler der Klasse 10b einen Tag lang in die Lebenswelt der 'kleinen Leute' im Bergischen Land ein, indem sie das Freilichtmuseum Lindlar des LVR besuchten. Gefördert wurde die fächerübergreifende Exkursion durch den LVR-Mobilitätsfonds.

Zunächst im Rahmen einer Führung, anschließend gemeinsam in der Gruppe und schließlich individuell begegneten die interessierten Jugendlichen historischen Wohnhäusern, einer ehemaligen Dorfschule, Höfen, Feldern, (Obst-)Gärten und Werkstätten der Handwerker und Bauern ihrer Heimat, des Bergischen Landes. Sie erfuhren, wie das Museum konzeptionell auf 25 Hektar Fläche theoretisch und praktisch das Wissen über die Technik und Kultur unserer Vorfahren zwischen 1800 und 1950 erhält und vermittelt. Sie staunten über die authentisch rekonstruierte Lebenswelt von Selbstversorgern, die ein bedeutendes Wissen über Ackerbau und Viehzucht, Handwerkstechniken und Heilkunst besaßen, damit sie überleben konnten. Durch die Auseinandersetzung mit konkreten Objekten und Gegebenheiten dämmerte es den Jugendlichen, wie bedeutsam es ist, die biologische Vielfalt des Bergischen Landes zu bewahren: Rotes Höhenvieh, Bergische Kräher, Buchweizen, Kapuzinergerste, die Bergische Schafsnase - eine altbewährte Apfelsorte - und viele andere regionaltypische Nutztierrassen und Kulturpflanzen mehr. Die altbewährten Haustierrassen und beinahe vergessene Kultur- und Nutzpflanzen stellen eine bedeutsame Genreserve dar, die angesichts tiefgreifender globaler Veränderungen für kommende Generationen noch überlebenswichtig werden kann. Nach und nach wurde den jungen Museumsbesuchern klar, wie die Bewohner des Bergischen Landes zwischen 1800 und 1950 wirklich nachhaltig wirtschafteten, bescheiden und fleißig und selbstwirksam in ihrer Regio. An die waren sie schließlich gebunden.

Mit vielen Eindrücken aus der Welt von gestern als Impulse für die Gestaltung der Welt von morgen kehrten die Zehntklässler spätnachmittags nach Mettmann zurück. Hoffentlich auch mit einem viel schärfer umrissenen Rahmen der 'großen Geschichte', die sie aus den Schulbüchern kennen, und mit einer Ahnung von der Bedeutung des eigenen kulturellen Erbes, technisch, ökologisch, zivilisatorisch.

Stefan Castelli (Geschichte) & Dr. Guido Aschan (Biologie) (01.09.2023)

Schon weit vor Schulbeginn -teils noch in den Ferien- waren viele fleißige Hände (und Füße) aktiv, sortierten Materialien, schleppten Bücher, dekorierten und probten für ihre Darbietungen oder die musikalische Begleitung des Starts der neuen Fünftklässler an der weiterführenden Schule. Die große Aufregung wich schnell der Vorfreude, denn alle Schüler:innen konnten schon vor den Ferien am Kennenlernnachmittag ihre neue Klassenlehrer:innen und Tutor:innen, aber vor allem ihre neuen Mitstreiter:innen kennenlernen und diese nun freudig gespannt erwarten.

Wie üblich startete die Einschulung zunächst mit einem ökumenischen Gottesdienst durch Herrn Artmann und Herrn Ullmann. Nach einer kleinen Pause konnten sich die Eltern mit Getränken und Kuchen von einem liebevoll und beeindruckenden Buffet der Q2 stärken, die hoffte, ihre Abikasse ein wenig aufzustocken. Währenddessen nahmen die Tutor:innen ihre Schützlinge in Empfang, verteilten herrliche Sonnenblumen, die sie früh morgens mit Lesezeichen - netterweise von den  AGILEN erstellt - versehen hatten und zogen schließlich mit Musik klassenweise in die Aula ein. 

Die Big Band unter der Leitung von Herrn Maxein schmetterte flotte Rhythmen und ermunterte manche Anwesenden zum Mitklatschen oder Mitwippen. 

Unser Schulleiter, Herr Knoblich, sprach warme, einladende Worte, die Tanzgruppe der 7c unter Leitung von Frau Breuch hatte eine kleine akrobatische Präsentation vorbereitet und spätestens als die Schülersprecherin (Jana Reiter) allen Kinder zur „richtigen Schulwahl“ gratulierte und  überzeugend über die vielen Möglichkeiten am KHG aufklärte, dürfte sich jeder und jede herzlich aufgenommen gefühlt haben.

Frau Ebert ermunterte mit ihrem Vortrag der Geschichte „mutig, mutig!“ seine eigenen Grenzen auszuloten und über sich hinaus zu wachsen, aber auch Mut zu beweisen,  mal „nein“ sagen zu einer Herausforderung, die einem persönlich Unbehagen bereitet.

Abschließend erhielten alle Kinder ihre Büchertaschen und Stundenpläne für einen glatten Schulstart: Alles Gute dazu und viel Freude am KHG!

Kerstin Arend (14.08.2023)

Im Rahmen des Rettungsschwimmtages, konnte die DLRG-Ortsgruppe Mettmann auch in diesem Jahr wieder zahlreichen Prüflingen zum Erwerb des Abzeichens in Bronze gratulieren.

Nachdem die KHG-Schülerinnen und Schüler im vergangenen Schuljahr die schwimmpraktischen Prüfungen bestanden, sowie die Befreiungsgriffe erlernt und die Theorieeinheiten im Sportunterricht absolviert hatten, standen am vorletzten Schultag vor den Ferien die schriftlichen Prüfungen und die Rettungspraxis (Herz-Lungen-Wiederbelebung und stabile Seitenlage) an. Insgesamt konnten sich 68 Jugendliche über ein bestandenes Abzeichen freuen.

Ein besonderer Dank gilt den ehrenamtlichen Mitarbeitern der DLRG, welche seit nunmehr über 20 Jahren mit dem KHG kooperiert.

Tobias Verstappen (07.08.2023)

Am 19.06.2023 verbrachte die Q1 des Konrad-Heresbach-Gymnasiums einen ganzen Vormittag im Zeichen der Hilfe und Verantwortung. Sie halfen Mettmann zu einem saubereren Ort zu machen mit Hilfe einer Müllsammelaktion, haben auch den älteren Bürger*innen einen schönen Tag bereitet durch Aktionen an Seniorenheimen, legten auch an der Wuppertaler Tafel Hand an und stellten ihr wirtschaftliches Geschick im Kaufhaus der Mettmanner zur Schau.

„Man hat auf jeden Fall einen Eindruck davon bekommen, wie viel Müll überall herumliegt und, dass man die Verschmutzung nicht direkt bemerkt, wenn man nicht aktiv danach sucht.“, so ein Schüler der Q1. Die Gruppe „Müllsammelaktion“, die von Frau Effner unterstützt wurde, ist bewaffnet mit Müllbeuteln und Greifzangen losmarschiert und hat am Mettmanner Bach und großflächig rund um das KHG sauber gemacht. Eine Arbeit, die zwar stark an den körperlichen Grenzen gezerrt hat und den einen oder anderen inneren Putzfimmel zum Zusammenbruch brachte, aber dennoch Spaß gemacht hat, hat den Schüler*innen eine Großzahl an Einblicken in die wundervolle Natur von Mettmann ermöglicht.

Doch nicht nur der Natur wurde heute geholfen. Während sich die einen mühevoll um die Gartenarbeit im Seniorenheim gekümmert haben, haben die anderen dort eine Schnitzeljagd mit den Bewohner*innen durchgeführt, die sehr gut ankam. „Man hat durch Teamarbeit viel erreicht, war gleichzeitig an der frischen Luft und hat Kontakt mit den Bewohner*innen aufgenommen, die alle sehr nett waren.“, kommentiert eine Schülerin, die in der Gartenarbeit ihren grünen Daumen demonstrieren konnte. Eine andere sagt, dass sie leicht nervös war, dies aber schnell überwinden konnte durch die netten Menschen, die sie auf der Schnitzeljagd besser kennenlernte.

Auch die Wuppertaler Tafel hat die Q1 stark bereichert. „Der Kontakt mit den verschiedensten Menschen und die Einblicke, die man heute bekommen konnte, waren einmalig.“, erklärt eine Schülerin, die vor Ort war. Der Tag der Schüler*innen bestand aber nicht nur daraus vor der Theke zu stehen, sondern hatte auch viel mit großem Kraftaufwand zu tun, dadurch dass die Schüler*innen sich darum kümmern mussten, dass Kästen mit unterschiedlichen Nahrungsmitteln von A nach B transportiert werden.

Das Kaufhaus der Mettmanner war ebenfalls für diesen Tag mit helfenden Händen vollgepackt. Die Schüler*innen, die dort waren, bekamen eine kleine Einführung in das Arbeitssystem und durften dann in den verschiedensten Bereichen aushelfen. Manche kümmerten sich um putziges Kinderspielzeug, währenddessen andere einen prunkvollen Tisch aufbessern sollten und wieder andere die Schränke mit den interessantesten Dingen füllen durften. „Alle Mitarbeiter waren sehr nett und haben geholfen, wenn es Probleme gab.“, betont ein Schüler und ein anderer sagt, dass der Tag sehr lehrreich war und die Arbeit mit den Personen vor Ort eine geistreiche Bereicherung war.

Abschließend sind hier die Namen Jonathan Eggers und Masumeh Rajabi lobenswert zu erwähnen, da die beiden wochenlang mit unzähligen Betrieben im Umkreis von Mettmann in Kontakt getreten sind, um diesen Tag zu ermöglichen. Zudem möchte die Q1 auch dem Kaufhaus der Mettmanner, dem Baubetriebshof Mettmann, dem betreuten Wohnen Johanniter in Erkrath, dem AWW Seniorenheim Neandertal und der Wuppertaler Tafel dafür danken, dass sie einen so großartigen Tag für uns alle ermöglicht haben. Soziales Engagement ist immer wichtig und deshalb hofft die Q1, dass wir mit diesem Wandertag auch weitere Personen dazu inspirieren konnten sich für ein besseres soziales Miteinander einzusetzen.

Rosario Riccardo Ademov Q1, (04.08.2023)

Kreatives Schreiben – kurze Geschichten zu Bildern oder einzelnen Wörtern, andere Geschichten ergänzen oder völlig freie Ideen aufschreiben: Darum geht’s in der Schreibwerkstatt „Die Schreibmaschinen” des KHGs. Seit März dieses Jahres treffen wir uns alle zwei Wochen in der Schulbibliothek bei Tee und Leckereien. Dabei entstehen die lustigsten, spannendsten und interessantesten Geschichten, die wir uns anschließend gegenseitig vortragen. Begonnen hat die AG mit dem KHG XL-Angebot dieses Schulhalbjahres (und geht auch als AG im nächsten Schuljahr weiter). Die beiden Organisatorinnen, Frau Kurtz und Nicole Törnig, gaben uns zum Beispiel den Auftrag, Geschichten aus besonders ungewöhnlichen Perspektiven zu schreiben, Songtitel in Texte einzubauen oder eine Geschichte mit zufällig gezogenen Wörtern aus Wortschatzkisten zu kreieren. Eine weitere Aufgabe war es, zu Karten des Spiels „Dixit” zu schreiben. Diese Karten zeigen fantasievolle Bilder und geben gute Inspiration. Zu einer dieser Karten ist folgende Kurzgeschichte entstanden. Wir haben sie in einer Schreibkonferenz geschrieben, das heißt, eine/r fängt die Geschichte an, nach ein paar Minuten setzt der/die Nächste sie fort und so weiter, bis alle einen Teil der Geschichte verfasst haben. Dabei entstehen oftmals überraschende Wendungen und man kann beim gegenseitigen Vortragen mitverfolgen, wie die ursprünglich erdachte Geschichte weitergegangen ist. 

Viel Spaß beim Lesen von „Gefangen”:

Gefangen

Da saß ich auf meiner Pritsche. Um mich herum alles grau und dunkel. An meinem rechten Bein eine schwere Eisenkugel, wegen der ich mich kaum zu bewegen vermochte. Dann schloss ich meine Augen und stellte mir etwas Tolleres vor, etwas Helles, Buntes, Fröhliches. Das Ende eines von Dunkelheit erfüllten, kalten Tunnels. Der winzige Funken Hoffnung, der in dieser tristen und düsteren Zeit immer noch brannte. Ganz langsam wuchs er. Erst zu einer einzigen Flamme und dann zu einer immer größeren.

Als die Hoffnungsflamme mein gesamtes Inneres erfüllte, stand ich auf.
Die Kugel an meinem Bein löste sich beinahe wie von selbst. Ich will nicht sagen, dass das hier Magie war oder so, aber es war etwas anderes, das mir diese Kraft gab: Das Wissen, dass alles gut werden würde. Ich wusste es. Das ist schwer zu glauben, aber ich konnte es glauben.
Weil ich es spürte.
Hoffnung.

Vorsichtig machte ich einen Schritt nach vorne. Ich hatte erwartet zu wanken, doch meine Füße standen fest auf dem Boden.
Vorsichtig ging ich zur Tür. Erst langsam, dann immer schneller, bis ich rannte. Ich rannte durch den Gang, den sie mich vor etlichen Stunden entlanggeführt hatten.
Ich wusste, dass ich eigentlich ganz normal war, aber gerade war ich es nicht. Wie war ich eigentlich hierher gekommen? Wo war ich eigentlich? Wie würde ich hier rauskommen?
Da stand ein Hund vor mir. Auf seinem Halsband stand: Ich helfe da, wo andere versagen und bringe Licht ins Dunkel.
Er blickte mich an. Ich blickte zurück. Wir blickten uns an.
Gerade als ich mich ein wenig gut fühlte, drehte er sich auf der Stelle um und rannte weg. „Hey“, rief ich, „Hey, bleib stehen!“
Doch er rannte weiter.
Und ich hinterher... 

Antonia Törnig (17.06.2023)

Genau 199 KHG-Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5-8 hatten sich in diesem Jahr zum The Big Challenge Englischwettbewerb angemeldet. Sie konnten in einer Online- oder Papierversion ihr Niveau mit dem ihrer MitschülerInnen messen, nicht nur innerhalb der Schule, sondern auch auf regionaler und nationaler Ebene. Und der Erfolg konnte sich sehen lassen, denn in der Klasse 6 wurde landesweit ein 20. Platz erzielt, ein hervorragendes Ergebnis!

Jedes Jahr geben die SchülerInnen ihr Bestes und die Preisverleihung am Ende des Schuljahres ist immer eine Gelegenheit, diese Mühen zu feiern. Es gibt Diploma, Zertifikate und tolle Preise für alle TeilnehmerInnen und Medaillen für die Erstplatzierten aus jeder Jahrgangsstufe.

Congratulations to all participants on their excellent results.

Anne Willinghöfer (21.6.2023)

Abinopoly – 12 Jahre auf dem Gefängnisfeld…

… und nun endlich freigelassen in die große weite Welt wurden ALLE 66 Abiturientinnen und Abiturienten des Abschlussjahrgangs 2023.

Die Zeugnisvergabe, die in diesem Jahr erneut in der Aula stattfand, eröffnete die Bürgermeisterin Frau Pietschmann mit einer feierlichen Rede, in der sie die Abiturientinnen und Abiturienten dazu ermutigte neue Wege zu gehen, auf denen auch das Scheitern und Neubeginnen erlaubt ist. Daran anschließend hat das Beratungslehrerteam – bestehend aus Herrn Schlegel und Frau Amelung – an die vergangenen drei Jahre erinnert, in denen die Absolventinnen und Absolventen stetig an ihren Aufgaben gewachsen und zu mündigen Bürgerinnen und Bürgern gereift sind. Darüber hinaus gab es den ein oder anderen (wertvollen) Lebenstipp.

Die Eltern der Jahrgangsstufenpflegschaft – vertreten durch Frau van Kampen – gestalteten ihre Abiturrede besonders kreativ mit einer Playlist, welche die einzelnen Lebensabschnitte der Schülerinnen und Schüler humorvoll untermalte.

Auch die Abiturienten und Abiturientinnen haben ihre Abiturfeier durch verschiedene Beiträge zu etwas ganz Besonderem gemacht: Annika Köster hat das Lied „You are in love“ von Taylor Swift performt. Joshua van Kampen hielt die Abiturrede der Abiturientia, in der glücklich auf die vergangenen Jahre geblickt wurde und hoffnungsvoll die Zukunft ins Auge gefasst worden ist. Cornelius Schiele hat ein Klaviersolo von Ludwig van Beethoven zum Besten gegeben.

In diesem Jahr konnten sagenhafte vier Schülerinnen und Schüler ein Abiturergebnis von 1,0 erreichen! Weitere vier schafften ein Ergebnis von 1,1. Diese hervorragenden Ergebnisse wurden vom Förderverein – stellvertretend durch Frau Koepsel – besonders geehrt. Bevor dann alle Abiturientinnen und Abiturienten für ihre jahrelangen Mühen am KHG mit dem Abiturzeugnis geehrt werden konnten, gab es noch eine letzte Rede von unserem Schulleiter, Herrn Knoblich. Auch Herr Knoblich hat sich für den Abschlussjahrgang 2023 etwas ganz Besonderes einfallen lassen: Den Beginn seiner Rede hat er von Chat GPT erstellen lassen und danach eindrucksvoll bewiesen, dass Maschinen und KIs zwar gute Impulse und Ideen geben können, im Endeffekt aber nur aus vielen leeren Hüllen und Phrasen bestehen. Daher war sein Appell an die Abiturienten und Abiturientinnen, dass sie es besser machen sollen als die KI!

Höhepunkt bildete die feierliche Übergabe der Abiturzeugnisse durch Herrn Knoblich, unsere Oberstufenkoordinatorin Frau Dörre, die stolzen LK-Lehrerinnen und -Lehrer und das Beratungslehrerteam.

Wir gratulieren zum bestandenen Abitur herzlich:

Henrike Adrian, Nadima Albers, Elsa Althoff, Julian Bludszus, Filip Böhm, Martina Bracamonte, Vanessa Brücher, Selin Demirel, Marie Ehrhard, Amelie Eick, Mahta Farhoudi, Laila Fazlic, Maya Feuser, Philipp Fischer, Roksana Gluszkiewicz, Mary Gnanapragasam, Sarah Golonka, Talia Gönen, Jan Gorath, Nina Groß, Caspar Hebel, Julia Herbers, Benjamin Hildebrandt, Mats Hildebrandt, Julia Klein, Philipp Kleine, Dalia Klieser, Kristina Koroman, Annika Köster, Janick Krause, Jonas Kucharzak, Lia Kurianski, Amélie Lämmerhirt, Elena Langbehn, Stella Lewen, Maja Lewen, Hannah Lohr, Anjeza Metaj, Julian Milde, Simon Natrop, Ina Nolte, Elaine Pelzmann, Emilie Polishuk, Naim Rahman, Leander Rasch, Isabel Rey Fornos, Florian Schake, Felix Scheewe, Cornelius Schiele, Nils Schilling, Mathis Schött, Heinrich Schulte-Altedorneburg, Marco Siegmund, Anna Siemer, Tim Sörries, Julian Spies, Leon Ternes, Feenya Testrut, Anton Trimpop, Joshua van Kampen, Ann Christine van Laar, Laura Varga, Ellen Vieler, Selma Vieweg, Lasse Weikämper, Nele Wolf

Hans-Georg Schlegel & Carolin Amelung (20.06.2023)

„Endlich mal wieder ein Konzert hier am KHG!“, unter diesem Motto eröffnete Frau Dörre, die Moderation des diesjährigen Konzertes „KHG (un)plugged“, das erste reine Konzert nach der Pandemie. Mit circa 200 Zuhörerinnen und Zuhörern war dieses auch üppig besucht und so wurde der äußerliche Rahmen dem Talent der rund 40 Teilnehmerinnen und Teilnehmern gerecht. 

Eröffnet wurde das Konzert von dem neu gegründeten Unterstufenchor „KHGroovies“ des Konrad- Heresbach-Gymnasiums. Mit gut ausgewählten Stücken und souveränem Auftreten überzeugte dieser das gesamte Publikum und sorgte so für einen sehr gelungenen Auftakt in den gut gefüllten Abend mit knapp zwei Stunden Programm. Neben reinen Schülerprogrammpunkten überzeugte auch der Schulleiter Herr Knoblich mit einer Gitarren- und Gesangseinlage von Reinhard Mey. Auch „Tanz im Regen“, ein selbstkomponiertes Stück (Rosario Riccardo Ademov, Q1) fand beim diesjährigen Konzert eine Bühne. Die erste Hälfte wurde vom, nicht ganz jungen Orchester, das in Kooperation mit der Musikschule geführt wird und in der Besetzung noch ausbaufähig ist, geschlossen. Mit vollem Klang wurde unter Anderem „Merkwürdige Tierwesen“ von Camille Saint-Saens zum Besten gegeben. 

In der Pause verkaufte die Q1 Kuchen und Getränke und sorgte damit nicht nur für die perfekte Versorgung des Publikums, sondern konnte so auch noch etwas Geld für die Abikasse verdienen. 

Nach der Pause wurde unter anderem ein selbst geschriebenes Medley aufgeführt und Denise Kaiser (9c) bereicherte als 2. Preisträgerin im Bundeswettbewerb „Jugend Musiziert“ das Programm mit einem Solo am Klavier. Abschließend vollendete die BigBand unter Führung von Herr Maxsein den Abend mit vier überzeugenden Darbietungen. 

Insgesamt war der Abend ein voller Erfolg. Die Zuhörerinnen und Zuhörer waren begeistert und haben nach diesem Abend sicherlich Lust auf mehr. Auch die Teilnehmer und Teilnehmerinnen schienen sichtlich beflügelt, als diese sich für ein Gruppenfoto am Ende des Programms auf der Bühne in der Aula Versammelten. Das alles mach Laune auf mehr und wir hoffen, dass in Zukunft mehr solcher Events wieder stattfinden.

Cornelius Schiele, Q2 (19.06.2023)

Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 7b haben im Deutschunterricht ein Projekt durchgeführt, dessen Aufgabe es war, eine Ballade in einen Comic umzugestalten. Unser Deutschlehrer, Herr Olah, hatte uns zunächst in sechs gleichgroße Gruppen eingeteilt. Als erstes haben wir uns die zur Auswahl stehenden Balladen auf dem iPad durchgelesen und jede Gruppe hat sich für eine entschieden. 

Als nächstes folgte die Planung. Im ersten Schritt sollten wir uns überlegen, ob wir die Bilder für den Comic mit Playmobilfiguren, Lego, echten Menschen oder anderen Dingen zeigen wollen und wer die Materialien mitbringt.  Im zweiten Schritt haben wir ein Storyboard erstellt. Dazu haben wir eine grobe Skizze von unserem Comic gezeichnet.  Für die weitere Bearbeitung haben wir auf dem iPad die App “Book Creator“ benutzt.

Wir haben Bilder von der jeweiligen Situation nachgestellt und über den Book Creator Sprechblasen eingefügt. Zum Schluss mussten wir nur noch die vollständige Ballade aufnehmen. Dazu haben wir die verschiedenen Rollen, den Sprecher und die anderen Figuren, verteilt. Den fertigen Comic haben wir danach unserer Klasse vorgestellt. Das Projekt hat die dritte Klassenarbeit im Fach Deutsch ersetzt. Wir hatten alle sehr viel Spaß! Einen Eindruck in die Ergebnisse seht ihr hier. Im Download steht ein komplettes, vertontes eBook bereit. Um es zu öffnen, benötigt ihr eine entsprechenden ePub-Reader.

Marie Arien, 7B (19.06.2023)

Eine Stadt mit großer Geschichte ist die Europäische Hauptstadt der Jugend 2023: Lublin. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des zehntägigen deutsch-polnischen Schüleraustausches zwischen Unia-Schule und Konrad-Heresbach-Gymnasium haben ihren Teil dazu beigetragen.

Lublin hat uns Staunen gelehrt - über die große Gastfreundschaft der Gastfamilien, das reiche Kulturangebot im öffentlichen Raum der Stadt, angesichts der Vielzahl verweilenswerter Gassen, Straßen, Plätze, Parks.

In den Gastfamilien und in der polnisch-deutschen Gruppe wurde die Woiwodschaft Lublin erkundet: Ausflüge nach Zamosc, Kasimierz,  in den Polesie-Nationalpark oder ins Grenzland am Bug erweiterten die Eindrücke von Land und Leuten. Wir durften den polnischen Schulalltag kennen lernen und dem "Fünften Deutschen Sängerfest", einem Schülerwettbewerb für DAF-Schüler, beiwohnen.

Unser besonderer Dank gilt dem Deutsch-Polnischen-Jugendwerk, das unseren traditionsreichen Schüleraustausch wieder fördert, und den polnischen Lehrerinnen und Lehrern, die ein buntes Programm organisiert haben. Wir freuen uns auf das Wiedersehen im Oktober in Mettmann. Dozobadzenia!

Joanna Zoń & Stefan Castelli (15.06.2023)

Was liegt zwischen Chopins Herz in der Krzyza-Basilika und einem Konzert mit dem Nachwuchspianisten Jan Olesz? Eine Begegnung mit Kopernikus, Sigismundsäule, eine Bank im Park Saski, Königsschloss, Pilsudski-Statue, Denkmal des Kleinen Aufständischen, Pierogi und vieles mehr. 

Nach einem intensiven Besichtigungsprogramm in Warschau reisen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des deutsch-polnischen Schüleraustauschs heute weiter zu ihren Gastgeberfamilien in Lublin. Eine Woche werden die Jugendlichen dort Land und Leute kennenlernen - und gewiss ihre Polnischkenntnisse vertiefen. Die beinahe vierzig Jahre alte Freundschaftsbeziehung zwischen Uniaschule Lublin und KHG weiterhin zu pflegen, bereitet uns große Freude.

Joanna Zoń & Stefan Castelli (09.06.2023)

Am Montag, den 8.5.2023, dem Tag der Anreise, waren wir alle sehr aufgeregt. Vom Gruitener Bahnhof starteten wir unsere fünftägige Klassenfahrt in die Eifel. Die dreistündige Bahnfahrt mit Umstieg in Köln verlief reibungslos, doch nach der Ankunft mussten wir zunächst mit dem ganzen Gepäck einen steilen Berg hochkraxeln, um zur Jugendherberge zu gelangen. Noch hatten wir Ehrgeiz, …  doch das sollte sich ändern. Zum Mittagessen wurden wir herzlich in der sehr gepflegten Unterkunft mit toller Aussicht auf Mayen empfangen. Am Nachmittag des gleichen Tages liefen wir wieder bergab ins Städtchen und Herr Teller lud uns alle zu einem leckeren Eis ein und anschließend durften wir das schmucke Mayen auf eigene Faust entdecken.

Nach einer (vermeintlich) ruhigen Nacht standen am Dienstag gleich zwei Punkte auf dem Tagesprogramm: Ein Ausflug in die „Erlebniswelten Grubenfeld“ und eine Führung durch das „Museum Deutsches Schieferbergwerk“. Das bedeutete zwei erschöpfende Fußmärsche hin und zurück zur Jugendherberge und nur eine ganz kurze Mittagspause. Aber der Reihe nach: In den „Erlebniswelten Grubenfeld“ drehte sich alles um die 7000-jährige Basaltabbaugeschichte. Mühlsteine aus vulkanischer Basaltlava gingen von hier in die weite Welt. Im interaktiven Museum konnte man selbst Steinarbeiter sein; danach ging es auf eine Schatzsuche durch die bizarre Bergbaulandschaft im Außengelände. Als wir alle Rätsel gelöst hatten, wollten wir eigentlich mit dem Bus zurück zur Jugendherberge fahren. Doch wir hatten den Bus verpasst, also mussten wir zurück LAUFEN!! Kaum hatten wir uns beim Mittagessen gestärkt, ging es auch schon wieder los zur Genovevaburg. Sie steht mitten in der Stadt und beherbergt das Eifelmuseum und das Schieferbergwerk. Der Schieferfelsen unter der Burg ist von einem 16 Meter tiefen und über 340 Meter langen Stollensystem durchzogen. Nachdem wir die lange Treppe in den Stollen hinabgestiegen waren, wurde es sehr kalt und feucht. Wir erfuhren sehr viel über das Gestein und die Nutzung des Stollens im Weltkrieg.

Am Mittwoch wanderten wir zum Kletterwald Vulkanpark. Nach einem 4km Fußmarsch wurden wir vor Ort von den Trainern eingewiesen. Danach durften wir losklettern. Insgesamt gab es 10 verschiedene Parcours, einer davon mit einer hohen, aufregenden Seilbahn und einer Stelle, an der sich viele verloren gefühlt haben. Auch Herr Teller ist mitgeklettert. Wir hatten perfektes Wetter und viel Spaß, doch dann mussten wir nach drei Stunden in den Bäumen den weiten Weg zurücklaufen, obwohl wir alle schon sehr erschöpft waren.

Am Donnerstag fuhren wir mit der Bahn nach Mendig und besuchten dort den „Lava-Dome“. Wir erhielten Einblicke in die faszinierende Welt des Vulkanismus. In einer Show wurde die Explosion des Laacher See-Vulkans simuliert und in einer fiktiven Nachrichtensendung wurde berichtet, welche verheerenden Folgen dies für uns alle hätte. Anschließend ging es dann die schier endlose, schmale Treppe in den Lavakeller hinunter. Auch wenn der Ab- und Aufstieg ziemlich anstrengend waren, so war der Raum unter der Erde sehr beeindruckend. Wieder in Mayen ging es hoch zur Herberge und am nächsten Tag wieder hinab zum Bahnhof und zurück nach Mettmann.

Es war eine sehr erlebnisreiche Woche mit vielen neuen Eindrücken, sportlicher Herausforderung und ganz vielen kleinen Dingen, die noch so nebenbei passierten und eine Klassenfahrt so richtig spannend machen, aber pssst … wir können hier nicht alles verraten.

Miriam, Simon, Jan, Lina, 8C (30.05.2023)

Am 24.04. fand am Konrad-Heresbach-Gymnasium ein besonderes Projekt statt. Die Schülerinnen und Schüler wurden von Referenten des Polnischen Instituts Düsseldorf, Herrn Andrzej Koliński und Frau Lydia Janßen, besucht. Die beiden Referenten hielten Vorträge über die Landeskunde Polens, die Geschichte des Landes sowie einen Polnisch-Sprachkurs, um die Schülerinnen und Schüler auf ihre bevorstehende Reise nach Polen vorzubereiten.

Die Schülerinnen und Schüler zeigten sich begeistert von den Vorträgen und wurden durch die Veranstaltung auf ihre bevorstehende Reise motiviert. Insbesondere das Erlernen sprachlicher Basics wurde von vielen Schülerinnen und Schülern als wichtig empfunden. Die Vorfreude auf die Reise und die Möglichkeit, die polnische Kultur hautnah zu erleben, war bei allen spürbar.

Der Bericht des Polnischen Instituts Düsseldorf kann unter folgendem Link nachgelesen werden:

https://www.facebook.com/PolnischesInstitutDuesseldorf/posts/609188807912977

Joanna Zoń (05.05.2023)

Nach der Woche in Laval durften die SchülerInnen nur kurze Zeit später in der Woche vor den Osterferien ihre AustauschschülerInnen bei sich zu Hause in Mettmann begrüßen und ihnen ihre Familie, ihre Schule, ihren Alltag und ihre Heimat zeigen.

Nach einem gemeinsamen Frühstück, bei dem sie der stellvertretende Schulleiter Herr Teller herzlich am KHG willkommen hieß, ging es am Mittwoch erst einmal mit in den Unterricht. Nach der 6. Stunde empfing Bürgermeisterin Sandra Pietschmann alle 80 SchülerInnen im Rathaus und tauschte sich mit ihnen über ihre Erfahrungen in Frankreich und die Pläne für die kommende Woche in Mettmann aus. Für die französischen Gäste war der Schultag recht entspannt, da sie schon gegen 14 Uhr nach Hause gingen - dauert die Schule in Frankreich doch meist bis 16/17 Uhr. An den freien Nachmittagen begleiteten sie ihre deutschen AustauschpartnerInnen zu deren Hobbies oder es wurden gemeinsame Aktivitäten wie z.B. Ausflug in die Trampolinhalle, gemeinsames Waffeln- oder Pizzabacken unternommen.

Natürlich standen auch gemeinsame Unternehmungen auf dem Programm. So wurde am Freitag nach dem Besuch im Schokoladenmuseum die Stadt Köln mit einer deutsch-französischen Rallye erkundet. Am Montag ging es sportlich zu, in der Halle Mensch wurde gemeinsam geklettert, Fußball oder Volleyball gespielt.

Ohne ihre deutschen AustauschpartnerInnen erkundeten die Franzosen nach einer kleinen Wanderung (4 km fanden sie aber ziemlich anstrengend) das Neanderthal-Museum. Auch die Stadt Mettmann lernten sie bei einer Rallye genauer kennen.

Nach dem Austausch bleiben viele interessante Erlebnisse und Eindrücke zurück. Es wurden Fortschritte in Französisch gemacht und neue Vokabeln gelernt, darunter auch einige lustige wie barbe à papa = Zuckerwatte und baguette magique = Zauberstab. Und es sind hoffentlich einige deutsch-französische Freundschaften entstanden, die privat oder im nächsten Jahr vertieft werden. Denn außer den aktuellen 7ern haben im Schuljahr 2023/24 die jetzigen 8er die Möglichkeit, ein zweites Mal am Austausch teilzunehmen.

Swea Wilhelm (28.04.2023)

Nach dreijähriger Corona-Zwangspause konnte am 27. März der traditionelle Berufs- und Hochschulinformationstag (BIT & HIT) als zentraler Baustein der Studien- und Berufsorientierung endlich wieder in gewohnter Form und für die gesamte Oberstufe stattfinden. 

Neben unserer Partnerhochschule, der Bergischen Universität Wuppertal, präsentierten  dort zahlreiche Hochschulen aus der Region, darunter die Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, die Universität Duisburg-Essen, die Hochschulen Düsseldorf, Ruhr-West und Niederrhein, die hiesige FHDW und erstmalig auch die International University (IU) ihre umfangreichen Studienangebote. 

Ebenso waren renommierte Unternehmen wie SAP, Lanxess, HUF, Verder, MAIT, Commerzbank, Debeka, HDI sowie Institutionen wie Bundeswehr, Polizei, Industrie- und Handelskammer, DAA, BfW und Arbeitsagentur Mettmann vertreten. Auch regionale Anbieter wie die Stadt- und Kreisverwaltung Mettmann, das Evangelische Krankenhaus Mettmann und die Stiftung Hephata stellten ihre vielfältigen Ausbildungsmöglichkeiten vor. Informationen über alternative Wege nach dem Abitur wie Work & Travel, Au Pair und Auslandspraktika rundeten das umfangreiche Programm mit mehr als 50 Einzelveranstaltungen ab. 

In einigen der vielen Beratungsrunden berichteten engagiert unsere ehemaligen Abiturienten über ihre Studiengänge, darüber hinaus gaben auch Eltern interessante Einblicke in ihr Berufsleben und trugen damit zum Gelingen der Veranstaltung bei. Neben diesen Beratungsrunden mit jeweils bis zu 20 Teilnehmern konnten sich unsere Schülerinnen und Schüler auch an etwa 25 Ständen auf einem „Markt der Möglichkeiten“ persönlich informieren. 

Der Berufs- und Hochschulinformationstag trägt wesentlich dazu bei, noch unentschiedene Oberstufenschüler für einen der vorgestellten Studiengänge oder eine Ausbildung zu begeistern, und ermöglicht darüber hinaus auch das Knüpfen erster Kontakte zu möglichen Ausbildungs- und Praktikumsbetrieben. 

Dr. Guido Aschan & Bettina Struchholz (17.04.2023)

Am Dienstag, dem 7. März brachen ungefähr 40 Schüler und Schülerinnen aus den 8. sowie 9. Klassen mit dem Reisebus nach Laval auf. Nach etwa 12 Stunden Fahrt kamen wir am Collège Rules Renard an, wo wir dann auch direkt unsere Austauschpartner trafen. Anschließend ging es dann auch schon in die Gastfamilien.

Am nächsten Morgen fuhren wir dann mit zur Schule, wo wir mit einem leckeren Frühstück willkommen geheißen wurden. Ein paar von uns hatten auch Austauschpartner am Collège Alain Gerbault. Dort passierte ungefähr das gleiche. Nach einer kurzen Führung durch die Schule wurden wir alle in die Kurse der Franzosen eingeteilt, an denen wir zwei Stunden lang teilnahmen. Nach dem Unterricht ging es für uns alle ins Schwimmbad. Nach etwa drei Stunden wurden wir dann von unseren Gasteltern wieder abgeholt.

Donnerstag haben nur wir Deutschen einen Tag im schönen Laval verbracht. Dort machten wir eine Stadtrallye und ein Picknick. Trotz des Regens wurde es ein sehr schöner Tag.

Freitag kam dann der Höhepunkt der Woche. Wir unternahmen einen Ausflug an die Küste. Zuerst in die mittelalterliche Hafenstadt Saint Malo und anschließend zum malerischen Mont Saint Michel. In Saint Malo besichtigten wir alle in kleinen Grüppchen die Stadt und liefen über die Stadtmauer. Von dort hatte man einen wunderbaren Blick auf den Atlantik. Die Stadt hat uns allen durch ihre mittelalterliche Architektur und die riesige Kathedrale sehr gefallen. Anschließend fuhren wir dann zum Mont Saint Michel. Eigentlich war dort eine Wattwanderung geplant, die wegen des Wetters aber leider ausfallen musste. Stattdessen wurden wir von einem Einwohner durch das zauberhafte Städtchen geführt. In Saint Michel wohnen nur 28 Menschen, aber trotzdem gibt es dort eine Dorfkirche und eine große Kathedrale. Das zauberhafte Städtchen hat uns alle sehr beeindruckt. Schließlich sind wir dann alle ziemlich nass, aber mit vielen neuen Eindrücken zurück nach Laval gefahren. 

Das Wochenende verbrachten wir alle bei den Gastfamilien und am Montagmorgen ging es dann auch schon wieder zurück nach Mettmann. 

Der Austausch war für mich auf jeden Fall eine spannende Erfahrung und wir haben eine ganz tolle Woche in Frankreich verbracht! Vielen Dank noch einmal an Frau Wilhelm, Frau Faust und Frau Wehner, dass Sie uns auf dieser tollen Reise begleitet haben.

Miriam, 8C (29.03.2023)

Der Titel des Faches könnte nicht passender sein für das, was rund um das Fach „Wachstum“ zurzeit geschieht. Während die Natur um uns herum von neuem aufblüht, sprießt auch der neue Standort des außerschulischen Lernortes „Wachstum“ des Konrad-Heresbach-Gymnasiums in Obschwarzbach „Am Knürrenhaus“ regelrecht aus dem Boden.

Während die Klasse 8A ihre letzten Module des Faches noch mitten im Standortwechsel teils recht improvisiert erleben musste, konnten die Klassen 8B und 8C dann voller Tatendrang beim Aufbau des neuen Standortes anpacken. Dabei fanden wir in den ersten Einheiten noch Unterschlupf in der großen Rundbogenhalle von Birk Meiser, deren strohhaltiges Inventar die Schülerinnen und Schüler schnell liebgewannen. Mit LED-Strahlern ausgestattet fand auch hier bereits Unterricht statt. Doch draußen liegt das eigentliche Ziel des Faches. Wer sich und andere besser kennenlernen möchte, muss seine Komfortzone verlassen. Also mussten die Schülerinnen und Schüler in Teams verschiedene Herausforderungen meistern: vorbei an „Kunigundes Spinnennetz“, hinüber zu „König Grimmbarts Schloss“ und durch die „Minen von Moria“ – keine leichten Aufgaben, die Teamfähigkeit, Einfallsreichtum, Geschick und vor allem eine zielgerichtete Kommunikation forderten. Aber wie geht es denn jetzt weiter? Man kann doch nicht dauerhaft die Rundbogenhalle unseres Gastgebers, Birk Meiser, besetzen! Stimmt. Und deshalb ist parallel dazu auch bereits ein komplett neues „Outdoor“-Klassenzimmer entstanden.

Wollte man Zeit, Finanzen und Mitdenken aller freundlichen Förderinnen und Förderer aufzählen, wo sollte man beginnen? Bei Birk Meiser natürlich, dem ehemaligen KHG-Schüler, der uns nun als selbstständiger Agraringenieur mit drei verschiedenen Hofstellen bei sich zuhause „Am Knürrenhaus“ aufgenommen hat und uns dort Boden, (Arbeits)Zeit und jede Menge Expertise zur Verfügung stellt. Dem Förderverein des KHGs ist es zu verdanken, dass wir durch eine großzügige ad hoc-Förderung von 5000€ nun bereits über eine eigene, nagelneue Zelthalle inkl. gemütlicher Sitzgarnituren verfügen. Die mehreren Hundert Kilogramm Zeltmaterial wurden dann von einem engagierten sechsköpfigen Lehrerteam, trotz (!) Bauanleitung wohlgemerkt😉, zu einer 60m2-großen Zelthalle zusammengeschraubt, die Dank der zusätzlichen Sturmsicherungen sicherlich auch frischeren Landwinden standhalten dürfte. Die Klassen 8B und 8C haben Sitzgarnituren zusammengeschraubt, Schutzlasuren aufgetragen, Schotter als Rampenbefestigung gefahren, den Boden begradigt und Hackschnitzel ausgelegt. Respekt! Als dann noch der 7,5-Tonnen-LKW der Spedition E. Scharrenberg aus Mettmann mit vier Stapeln Palletten eintrudelte und diese von Hand abgeladen waren, hatten sich dann doch alle mal ein Päuschen verdient. Die ersten Hochbeete sind schon gebaut und Tafel, Beamer, Leinwand, etc. stehen für die Inneneinrichtung des neuen Klassenzimmers in den Startlöchern. Und sobald der Boden ein wenig abgetrocknet ist, wird die Scholle umgebrochen und eingepflanzt und ausgesät. Was soll man sagen? Langweilig wird es jedenfalls nicht! Viel Spaß bei den Bildeindrücken und viele Grüße vom Team Wachstum 2023.

Castelli, Engel, Fuisting, Hildebrandt (28.03.2023)

TAG VIER DER DEMOKRATIEWOCHE - DIE GROßE PODIUMSDISKUSSION

Am heutigen Donnerstag ging unsere SV-Demokratiewoche mit der großen Podiumsdiskussion weiter. In der 3. und 4. Stunde durften wir sechs hochrangige Gäste in der Aula begrüßen. Zu unserer großen Podiumsdiskussion gekommen waren drei Landtagsabgeordnete: Dr. Christian Untieser, Martin Sträßer und Ina Besche-Krastl. Des Weiteren aus der Politik besuchte die Bürgermeisterin Mettmanns, Sandra Pietschmann, unsere Veranstaltung. Doch nicht nur Vertreter aus der Politik waren eingeladen, auch ein Experte war anwesend, um uns mit seiner Expertise beiseite zu stehen: Der renommierte Politikwissenschaftler Prof. Dr. Ulrich von Alemann. Die Runde komplettierte unser Pate für ,,Schule ohne Rassismus‘‘ und Pastor Jürgen Artmann.

Die Podiumsdiskussion drehte sich um die Leitfrage ,,Ist unsere Demokratie in Gefahr?‘‘. Unsere Moderatorin und Schülersprecherin Jana Reiter begann die Diskussion mit dem Thema Social Media und Fake News. Die Art, wie wir uns informieren und wie wir miteinander kommunizieren, hat sich in den letzten Jahren nämlich stetig verändert. Unsere Teilnehmer diskutierten, welche Chancen und Risiken diese Änderungen für die Demokratie bedeuten und ob der Staat stärker in Social Media eingreifen sollte.

Ebenfalls um staatliche Eingriffe ging es beim Thema Reichsbürger. In den letzten Monaten kam es zu gleich mehreren Großeinsätzen gegen solche Gruppierungen. Es ging um die Frage, ob solche Gruppierungen eine konkrete Gefahr für unsere Demokratie darstellen. Eine interessante Frage, zu der Professor von Alemann seine Expertise teilen konnte: Laut ihm wären Reichsbürger keine konkrete Gefahr, da die Mehrheit der Bevölkerung klar hinter unserem System stehen würde und eine Machtübernahme aufgrund der überwiegenden Ablehnung der Reichsbürger in der Bevölkerung immer scheitern würde. Kontrovers wurde es dann als Dr. Christian Untrieser vor Reichsbürgern warnte, im gleichen Zusammenhang aber auch auf die Parallele mit z.B. Aktivisten der „Letzten Generation“ hinwies, als die „Aktivisten“ in den Landtag eindrangen. Eine Aussage gegen die Besche-Krastl demonstrierte. Ein Vergleich an der Stelle wäre fehl am Platz. Dr. Untrieser hingegen bestritt, dass seine Aussage überhaupt als Vergleich gemeint war.

Nach einer kontroversen Debatte wurde es noch konkret: Was kann man tun, um die Demokratie zu stärken und insbesondere junge Menschen für sie zu begeistern?

Nach einer kurzen Fragerunde endete die Veranstaltung mit einem großen Applaus. Für die Oberstufe war diese Podiumsdiskussion ein gelungenes Ende einer großartigen Demokratiewoche. Für die Mittelstufe geht diese nämlich morgen noch weiter.

Ich bedanke mich im Namen der gesamten SV bei den vielen Anwesenden, die heute aufmerksam zugehört haben und natürlich auch bei unseren Gästen, die sich heute die Zeit genommen haben und zu dieser wichtigen Veranstaltung gekommen sind.

Max Trzewik, SV (23.03.2023)

TAG DREI DER DEMOKRATIEWOCHE

Am Mittwoch, den 22.03.23, erhielten die 8. und 9. Jahrgangsstufen des KHG im Rahmen der Demokratiewoche Besuch von Herrn Dr. Klaus Wiener, dem direkt gewählten Bundestagsabgeordneten des Wahlkreises Mettmann 1.

In der Aula der Schule stellte sich der Abgeordnete einem Interview, geleitet von unserer Schülersprecherin Jana Reiter, mit der Leitfrage „Ist Europa für junge Menschen greifbar genug?“ und bot Einblicke in seine Arbeit im Bundestag. Dabei ging dieser insbesondere auf die europäische Zusammenarbeit ein und betonte die Vorteile, die diese uns als Gesellschaft bietet.

Aufgrund des derzeitig stattfindenden Frankreich-Austauschs wohnten auch einige französische Schülerinnen und Schüler der Veranstaltung bei und wurden von der Moderatorin auf ihrer Landessprache willkommen geheißen sowie in die Grundzüge des Interviews eingewiesen. Darauf nahm auch Herr Dr. Wiener Bezug und ging auf die Bedeutung des gesellschaftlichen und kulturellen Austauschs zwischen den europäischen Mitgliedsstaaten sowie anderer internationaler Partner ein.

Zum Abschluss erhielten die anwesenden Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit selbst Fragen an den Abgeordneten ihres Wahlkreises zu stellen, wobei ihr reges Interesse an den aktuellen politischen Geschehnissen und der europäische Zusammenarbeit deutlich wurde. Dementsprechend stellt das Interview einen großen Gewinn für die von der SV organisierte Demokratiewoche dar.

Janick Krause, SV (22.03.2023)

ERFOLGREICHER TAG ZWEI DER DEMOKRATIEWOCHE

Heute, am Dienstag der SV-Demokratiewoche, durften wir Herrn Dirk Wedel, MdL am KHG begrüßen.

Er nahm sich Zeit, um in der dritten und vierten Stunde auf dem Podium in der Aula mit Max Trzewik, stellvertretendem Schülersprecher, über die Frage „Wehrhafte Demokratie – Ist unsere Demokratie verteidigungsfähig genug?“, zu sprechen. Als Jurist konnte Herr Wedel uns viele Mittel aufzeigen, mit denen sich unsere Demokratie gegen ihre Feinde wehren und standhaft bleiben kann. Um das Thema für das Publikum greifbar zu machen, führte Max, der die Veranstaltung sehr souverän moderierte, außerdem einige aktuelle Fallbeispiele an.

Zuhören durften dem Interview die Schülerinnen und Schüler der Oberstufe. Doch auch die Interaktion kam nicht zu kurz. Zahlreiche Fragen aus dem Publikum an den Landtagsabgeordneten zu verschiedensten politischen Themen bewiesen das politische Interesse unserer Schülerschaft an der Demokratie. 

Für die Oberstufe bedeutete die gelungene Veranstaltung den Auftakt in die Demokratiewoche und gab einen Vorgeschmack auf die große Podiumsdiskussion am Donnerstag. 

Jana Reiter, Schülersprecherin (21.03.2023)

EIN GELUNGENER START IN DIE DEMOKRATIEWOCHE

Bereits am ersten Tag der Projektwoche durften wir ein Fernsehteam des WDR bei uns am KHG begrüßen. Gefilmt wurde ein Vortrag mit anschließendem Quiz zum Thema Kanzler- und Präsidentschaftswahlen, bei dem einige schöne Bilder unserer motivierten Fünftklässler eingefangen werden konnten. Die 6. und 7. Klassen durften bereits vorher an dieser Aktion teilnehmen, die von Jack Timp (9a), Julius Reiter (9a) und Tim Laudenbach (EF) geplant und durchgeführt wurde.

Außerdem hatten wir die Organisatoren von „Wegweiser“ Düsseldorf zu Gast, die einen interessanten Workshop zum Thema „Islamistische Ansprachen im Netz“ leiteten. 

Wir freuen uns auf die kommenden Tage!

Lucie Kleinen, SV (20.03.2023)

In der Woche vom 6. bis 10. Februar sammelten wir, die Schülervertretung, Spenden für die Mettmanner Tafel. Schon vor Weihnachten hatten wir die Idee eine Aktion für die Tafel zu organisieren, damit wir alle unsere Mitmenschen in dieser Zeit einfach unterstützen können. Da vor Weihnachten schon viele Schulen die Tafel unterstützen wollten, kamen wir zum Entschluss, dass wir Anfang Februar unsere Spendenwoche starten würden. Unser Fokus lag auf haltbaren Lebensmitteln und Hygieneartikeln – den diese werden von der Tafel besonders gebraucht. Schon am ersten Tag kamen viele Schüler mit ganzen Taschen von Spenden an unserem Stand an. Und auch an den nächsten Tagen ließ die Spendenbereitschaft in unserer Schule nicht nach. Am Ende unserer Spendenwoche war klar: Die Aktion war ein voller Erfolg! Hunderte von Lebensmittel und Hygieneprodukten kamen zusammen, von Zahnpasta bis Tomatensauce war alles dabei. Am darauffolgenden Dienstag fand die Übergabe an die Tafel statt. Wir sind uns sicher, dass die Spenden bei der Tafel eine gute Verwendung finden werden.

Wir bedanken uns bei allen, die gespendet haben! Als Schule haben wir so ein starkes Zeichen des Zusammenhalts und der Solidarität in diesen schwierigen Zeiten gesetzt.

Max Trzewik, SV (14.03.2023)

„Nichts mag ich lieber,

das allein nur,

nennt etwas Schöneres mir

als die Natur.“

Dieses selbstgeschriebene Gedicht und viele weitere trugen die Schülerinnen und Schüler der 6b am 28.2. im Rahmen eines lyrischen Nachmittags vor. Um die dunkle Jahreszeit zu vertreiben, wurden den Familien der Schülerinnen und Schülern die Ergebnisse der Projektarbeit „Lyrische Jahreszeiten in Wort, Bild und Klang“ vorgestellt, die in den 6. Klassen des KHG in den Fächern Deutsch, Musik und Kunst durchgeführt wird. Das Projekt wurde unter Leitung von Herrn Renno durchgeführt.

Zuerst wurden mit Frau Reh Frühlingslieder gesungen. Als Nächstes stellten die   Schülerinnen und Schüler ihre Klangcollagen vor. Außerdem trugen sie selbstgeschriebene und andere Gedichte vor. Im Kunstunterricht hatte Frau Zon einen Kurzfilm gedreht, in dem es um die sich in Arbeit befindenden Kunstwerke ging, die auch zu der Projektarbeit gehören. Dieser Kurzfilm wurde auch am lyrischen Nachmittag gezeigt.

Die Familien der Schülerinnen und Schüler waren begeistert, vor allem von den selbstgeschriebenen Gedichten und Klangcollagen.

Feli Gonscherowski & Malin Lorbek, 6b (10.03.2023)

Die Broschüre, die alle von der Klasse geschriebenen Gedichte enthält, können Sie hier runterladen:

02.01.2023: Die erste Planungsphase:

Das Team, bestehend aus Joanna Zoń, Claudia Gessner, Barbara Döll, Marielena Scheffler, Inna Dudchenko, NadineWagner-Reudelsdorff und Iwona Moczala verschickt ein Einladungsschreiben mit Anmeldeliste an die ukrainischen Mütter. Abgesprochen war für dieses bereits 2. Kochevent die Zubereitung ukrainischer Gerichte.

03.01. 2023: Olga Lysiuchenko als Koordinatorin entwickelt mit Svitlana, Marina, Sabina, Tatjana, Evgeniya, Katerina, Sveta, u.a. ein 3-Gänge Menue und schickt neben den in Ukrainisch verfassten Rezepten eine Teilnehmer*innenliste. Diesmal werden wir für mindestens 30 Personen kochen!! Beim letzten Mal waren wir 15 Personen. Joanna jagt die Rezepte durch den Translator und Inna, ebenfalls Ukrainerin, korrigiert für uns die Lesbarkeit und Anwendbarkeit.

04.01.2023: Es müssen spezielle Zutaten wie „Bulgarischer Pfeffer“, „Filoteig“ und eine „Geheimzutat“ geklärt werden, außerdem die Rezepte so umgewandelt werden, dass  auch muslimische Teilnehmer:innen sie unbedenklich genießen können.  Auf dem Speiseplan steht: ukrainischer Borschtsch, gefüllte Paprika und als Nachspeise Apfelstrudel mit Vanilleeis! Es verspricht ein sehr leckerer kulinarischer Abend zu werden, die Vorfreude ist groß!

09.01.2023: Durch einen privaten Aufruf für unser Projekt ist vor Weihnachten ein kleiner Spendenbetrag zusammengekommen, von dem wir leckeren Weißwein zum Essen kaufen konnten.

10.01.2023: Besondere Einladungen gehen an Herrn Knoblich, Herrn Teller und Frau Lilia Schröder vom IKZ und den Förderverein raus.

11.01.2023: Für die Beschäftigung der Kinder und Jugendlichen der Familien stehen in den Räumlichkeiten des AWO -Treffs Spiele und Tischkicker, sogar ein weiterer Raum zur Verfügung. In allen Anfragen und Belangen kommt man uns durch Herrn Hans Dunker sehr freundlich und hilfsbereit entgegen. Wir dürfen die Räume unentgeltlich nutzen.

16.01.2023: Der Rieseneinkauf wurde von Claudia Gessner und Inna Dudchenko vor der Küchenschlacht angeliefert und mit den anderen des Helferteams auf die bereitgestellten Tische logistisch verteilt.

An dieser Stelle bedanken wir uns noch einmal sehr herzlich beim Förderverein des KHG, der sich schon im Vorfeld bereit erklärt hatte, unsere Kochaktion finanziell zu unterstützen.

18.01.2023: Der letzte Nußknacker und fehlende Gewürze, Brettchen, Messer, Servietten, Dekogläser mit Blumen und Moos, eine megalange Lichterkette und ukrainische Wohndekoration sind eingepackt. Fehlt noch was?

Die Aufregung und Freude steigen. Um 17:00 geht es Schlag auf Schlag und 35 Menschen machen mit bei unserem großen Gemeinschaftskochen.

Ab 17:00 ist die Küche der AWO fest in erfahrenen Händen der Ukrainerinnen, wir anderen sind nebst den Kids die fleißigen Beiköchinnen und Dekorateurinnen. Hans Dunker ist der Mann für alle Küchenfragen, Frau Schröder, Inna und Iwona für das Übersetzen der anderen Fragen. Die Stimmung ist heiter, geschäftig, freundschaftlich, mit spontanen Umarmungen herzlich und dankbar.

Alles mündet vom geselligen Chaos in ein festlich grandioses Essen!! Es war nachwirkend wunderschön, Gemeinschaft und Freude in vielen Sprachen zu erleben. Und so freuen wir, die Elterninitiative des Ukraineprojektes, uns auf noch weitere gemeinsame Events.

Da unser Projekt nur für das Jahr 2022 vom Land NRW gefördert wurde, sind Spenden dafür herzlich willkommen!!

Barbara Döll für das Deutsch-Ukrainisches Elterncafé (03.02.2023)

Fotos: Christine Heinrichs, Hochschule Bochum

In der ersten Woche nach den Ferien, hatte unsere Jahrgangsstufe EF die Möglichkeit, sich bei der Rechtskunde AG anzumelden. Hier haben wir von Dienstag bis Donnerstag (10.01. – 12.01) die ersten sechs Stunden mit der Richterin Frau Dr. Claudia Menzel verbracht.

An Tag 1 haben wir zunächst gelernt, wie das Rechtssystem im Staat aufgebaut ist im Zusammenhang mit dem politischen System in Deutschland und den einzelnen Ländern. Danach haben wir uns mit der Einführung von Gesetzen beschäftigt, wobei wir festgestellt haben, dass einige Gesetze viel früher verfasst worden sind, als wir geahnt hätten. 

Nachdem wir uns über einzelne Menschenrechte unterhielten, sahen wir uns Filme über Menschenhandel und Sklaverei an. Frau Dr. Menzel erklärte uns, dass viele denken würden, Sklaverei sei ein abgeschlossenes Kapitel, jedoch würden heutzutage rund 50 Millionen Menschen des Menschenhandels genötigt.

Am 2. Tag führte uns Frau Menzel in die Grundlagen des Bundes-Gesetz-Buches (kurz BGB) ein. Dort sind die Grundrechte aufgeführt, die jeder Mensch hat (z.B. die Meinungsfreiheit). Wir haben Beispiele genutzt und diese anschließend in der Gruppe besprochen, um herauszufinden, wie die Fälle zu behandeln seien. 

Wenn Fragen aufkamen, hatten wir jederzeit die Möglichkeit Frau Menzel diese zu stellen. Dann ging es weiter zum Straf-Gesetz-Buch (kurz StGB). Auch hier diskutierten wir anhand von Fallbeispielen und veranschaulichten alles mit einem Kurzfilm, der von einem drogenabhängigen Jugendlichen handelte.

Bezüglich dieses Falles haben wir eine Papier Akte ausgehändigt bekommen, in der alle vorkommenden Strafanzeigen aufgelistet und erklärt wurden.

Anschließend sahen wir eine Fortsetzung des Kurzfilmes, wo die Gerichtverhandlung des Jugendlichen geschildert wurde. Zum Schluss haben wir innerhalb unserer Gruppe einen eigenen Fall behandelt und das Gerichtsverfahren nachgespielt.

Am 3. und somit letzten Tag besuchten wir das Amtsgericht Mettmann und wurden dort von Frau Dr. Menzel in Empfang genommen. Direkt danach wurde unsere Gruppe von einem der Wächter durch das Gebäude geführt. Der Justizvollzugsbeamte zeigte uns die Arrestzellen im Keller, sowie den von Kameras gesicherten Ort, wo die Täter entgegengenommen werden.

Nachdem Richterin Menzel uns die Gerichtssäle gezeigt hatte, welche je nach Delikt nach Farbe sortiert wurden, so zum Beispiel Ordnungswidrigkeiten in Grün, hatten wir die Möglichkeit uns mit der Strafrichterin Frau Wolter zu unterhalten.

Wenn innerhalb unserer Gruppe jegliche Fragen aufkamen, konnten wir ihr diese stellen. Wir haben uns verschiedene Fälle anschauen dürfen und waren fasziniert diesen Prozess hautnah miterleben zu können. Nach der ersten Vertagung hatten wir alle die Möglichkeit, unsere eigene Meinung zu äußern aber auch unsere Bedenken und Einschätzungen darzulegen, um diese mit der Richterin zu besprechen.

Nach diesen drei Tagen, haben wir einen Eindruck davon bekommen, wie anspruchsvoll und spannend der Beruf eines Richters oder Anwalt ist. Die Rechtskunde AG hat sich unserer Ansicht nach absolut gelohnt, da die Zusammenarbeit mit der Richterin Frau Dr. Menzel harmonisch ablief, sie uns aber auch viel Neues gelehrt hat. 

Josephine und Anna, EF (16.01.2023)

Endlich war es wieder so weit: Die alljährliche SV-Fahrt fand in diesem Jahr im Landschaftspark in Duisburg statt. 14 Schülerinnen und Schüler nutzen die Gelegenheit an verschiedenen Themen für die Schülerschaft zu arbeiten.

Mittwochnachmittag startete unsere Reise nach Duisburg. Dort angekommen wurde zunächst der Landschaftspark mit einer „Rette das Ei“-Challenge erkundet. Am Abend haben wir Themen gesammelt, an denen wir in den kommenden Tagen arbeiten wollten. 

Am Donnerstag hatten wir einen Arbeitsraum zur Verfügung, den wir den gesamten Tag über für unsere Gremienarbeit nutzen konnten. Neben Themen wie Merchverkauf, Karnevalsparty, Schülersprechtag und einem Projekt in Kooperation mit der Mettmanner Tafel stand vor allem die Demokratiewoche im Vordergrund. 

Die Demokratiewoche knüpft an die großen Projekte der SV (wie die Europa-Woche) an und soll vom 20. bis zum 24. März 2023 stattfinden, in der zahlreiche Events die Schülerinnen und Schüler einbinden und eine Podiumsdiskussion zum Thema Demokratie eins der Highlights bilden soll. 

Am Freitagvormittag blieb dann noch Zeit für eine Rallye durch den Landschaftspark, die somit auch das Ende einer fröhlichen und produktiven Fahrt bildete. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Fahrt nutzten die Zeit eindrucksvoll, um im Sinne der Schülerschaft Projekte voranzubringen. Die Schulgemeinschaft kann sich in den kommenden Wochen und Monaten auf viele tolle Aktionen freuen: Am 01. Februar geht es direkt mit dem Schülersprechtag los!

Alexander Engel und Carolin Amelung (14.01.2023)

Traditionell messen sich zu Nikolaus die Oberstufen und die Lehrer in einem Fußballturnier am KHG. EF, Q1, Q2 und die Lehrer stellen je eine Mannschaft und spielen in der Herrenhauser Sporthalle um den Titel. 

Alle vier Teams schickten starke Fußballer aufs Feld, doch letztendlich mussten die Lehrer den Schülern das Treppchen überlassen. Die EF hat mit dem dritten Platz in den nächsten beiden Jahren noch die Chance sich zu verbessern. Unser Abijahrgang Q2 verpasste zwar knapp den Sieg, ging aber nicht leer aus: Mit 10 gewonnenen Lagrotta-Pizzagutscheinen über je 10 Euro muss in der nächsten Mittagspause sicherlich keiner der Spieler hungern. Der Turniersieger Q1 darf sich über zehn Stadionkarten von Fortuna Düsseldorf für ein Spiel gegen den 1. FC Magdeburg freuen und wird im nächsten Jahr alles daransetzen, ihren verdienten Titel zu verteidigen.

Ein Lob gilt allerdings nicht nur den talentierten Spielern unserer Schule, sondern besonders den beiden Schiedsrichtern. Zum ersten Mal in der Geschichte des Nikolausturniers pfiffen vom Fußballverband geprüfte Schiedsrichter die Spiele – selbst Schüler unserer Schule. Als Schüler der siebten Klasse müssen Yusa und Florian zwar noch etwas warten, bis sie für ihre Stufe Tore schießen dürfen – doch auf ihre souveräne Leistung als Schiris möchte das KHG bis dahin sicherlich nicht verzichten. Außerdem gilt ein Dank Herrn Verstappen, der als Organisator einen fairen und spannenden Wettkampf zwischen den Oberstufen und den Lehrern ermöglicht hat. 

Wir freuen uns aufs nächste Jahr!

Jana Reiter, Q1 (15.12.2022)

Im Rahmen von KHG-XL und in Kooperation mit dem Schülerlabor der Hochschule Bochum Campus Velbert/Heiligenhaus fand bereits zum fünften Mal die 3D-Druck-AG statt.

An drei Nachmittagen wurde gemeinsam erarbeitet, wie man die schulischen 3D-Drucker bedient, eigene Entwürfe in CAD-Programmen erstellt und Vorlagen aus dem Internet verändert, um sie in eigene Entwürfe einzubinden. Die abgebildete „Kettensägen-Ente“ ist ein eigener Entwurf eines Teilnehmers, der in diesem Jahr auf diesem Wege entstand. 

Aufgrund der seit Jahren nicht nur auf dem Papier stehenden, sondern gelebten Kooperation mit dem zdi-Schülerlabor TecLAB (externer Link) standen diesmal sogar vier High-End-Drucker der Firma Ultimaker zur Verfügung. Zwei davon gehören dem KHG, die anderen beiden wurden für die Dauer des Kurses vom Schülerlabor ausgeliehen. Mit der Laborleiterin Beatrix Biskup war neben Herr Ehrhard eine zweite erfahrene Referentin vor Ort, die auch den einen oder anderen Blick über den schulischen Tellerrand hinaus geben konnte, wie beispielsweise Einblicke in weiterführende CAD-Software.

Weitere fünf Schülerinnen und Schüler der Klasse 8 bis EF haben damit jetzt den 3D-Druck-Führerschein erworben und damit verbunden die Erlaubnis, die 3D-Drucker der Schule für eigene Projekte eigenständig zu nutzen.

Ausblicke im Zusammenhang mit diesem Kurs:

• Der Folgekurs “3D-Scannen“ findet im zweiten Halbjahr statt.
• Das neue erworbene Erweiterungs-Set, mit dem ab sofort auch das Drucken von Metall möglich ist, soll in Betrieb genommen werden.

(Schülerinnen und Schüler, die den 3D-Druck-Führerschein erworben haben, können gerne daran teilnehmen. Die Anmeldung dazu erfolgt per E-Mail an Herr Ehrhard.)

Zudem wird gerade im Rahmen des Bionik-Angebotes gerade eine selbst gedruckte Roboterhand von Schülerinnen und Schülern zusammen gebaut. 

Sollten Sie das 3D-Druck-Angebot am KHG unterstützen wollen, würden wir uns über eine kurze Nachricht an ehrhard[ät]khgmettmann freuen. Das Druck-Material (sogenanntes Filament) stellen wir den Schülerinnen und Schülern nämlich kostenlos zur Verfügung und freuen uns über jede weitere Farbe, die wir in unserem Dauer-Projekt nutzen können. 

Andreas Ehrhard (14.12.2022)

Nach zwei Jahren, in welchen der Tag der offenen Tür und der Adventsbasar leider ausfallen mussten, konnten am letzten Samstag, den 27.11.22, endlich wieder die Türen des KHG für Eltern, ehemalige Schüler und natürlich die zukünftigen 5.Klässler geöffnet werden.

Eröffnet wurde der Tag durch Begrüßungsreden unseres Schulleiters Herr Knoblich und unserer Schülersprecherin Jana Reiter sowie musikalische Beiträge der Big-Band. Am Probeunterricht, in welchem alle möglichen Fächer ausprobiert werden konnten, nahmen die 4.-Klässler voller Begeisterung und mit großem Interesse teil. Unterstützt wurden die Lehrer und 4.Klässler hierbei durch die jetzigen Tutoren der 5./6. Klassen. Auch auf die kleineren Geschwister wurden durch die Schüler*innen des Q1-Pädagogik-LKs aufgepasst. Alle Fächer stellten sich schließlich mit diversen Experimenten, Schaubeispielen und Mitmachaktionen vor und wurden durch die Fachlehrer*innen selbst sowie durch die tatkräftige Unterstützung zahlreicher Schüler*innen bestmöglich präsentiert.

Auch der darauffolgende Adventsbasar kann als Erfolg auf ganzer Linie gewertet werden. Diverse Basteleien und Leckereien, von Waffeln und Grillwürstchen über Weihnachtskarten bis hin zu Windlichtern und Adventskränzen wurden mit grandiosem Verkaufstalent verkauft. Wie in den Jahren zuvor werden die Gewinne des Adventsbasars auch dieses Jahr an die Hilfsorganisation OPAM (gegründet von Herr Mays, ehemaliger Schüler des KHGs) gespendet. Dieses Jahr wird der Gewinn genutzt, um Schüler*innen im Himalaya in Nepal Socken und Schuhe zu finanzieren.

Beendet wurde der Tag schließlich durch das gelungene Adventssingen der 5. Klassen in der Aula.

Großer Dank gilt den Organisator*innen, die diesen Tag so toll vorbereitet und strukturiert haben, sowie der gesamten Schulgemeinschaft. Vielen Dank!

Maya Feuser, Q2 (28.11.2022)

Am Montag den 21.11.2022 fuhr die Klasse 5D in das Schauspielhaus nach Düsseldorf. 

Das Theaterstück hieß „Robin Hood“, aber die Hauptrolle war diesmal kein Junge, sondern ein Mädchen namens Robin Hood, das mit seiner Bande für Gerechtigkeit kämpfte. Sie wollten den echten König Richard Löwenherz befreien. 

Die Vorstellung war an manchen Stellen etwas gruselig, aber auch lustig. Insgesamt war das Theaterstück sehr schön und es war hauptsächlich so gut, weil dort viel gesungen und sehr gut geschauspielert wurde. Die Personen waren cool kostümiert, es gab eine Band und viel Nebel. Das Stück war moderner als die alte Legende.

Wer mehr über das Theaterstück erfahren möchte, kann sich hier informieren.

Stella van Kampen und Frieda Merget, 5D (28.11.2022)

… wird gerechnet, geknobelt und gerätselt.

Bis tief in die Nacht grübelten am vergangen Freitag Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 7 – Q1 gemeinsam mit ihren Mathelehrer(inne)n an den kniffligen Aufgaben des Wettbewerbs der „Langen Nacht der Mathematik“ (externer Link). 

Gestärkt mit leckerer Pizza und jeder Menge Süßes schafften es zwar nicht alle Gruppen in die zweite Runde, aber Spaß an der Mathematik hatten dennoch alle. Schon jetzt ist klar: Nächstes Jahr ist das KHG wieder dabei. Der Countdown für die nächste „Lange Nacht der Mathematik“ läuft bereits: Noch 366 Tage.

Tim Matheis (23.11.2022)